Фізичний бій «Молекулярна фізика»

Тут розвивалося логічне мислення, пам’ять і увага, удосконалювалися знання учнів про фізичні явища та процеси, виховувався інтерес до фізики, розвивалися пізнавальні інтереси, самостійність мислення, вміння працювати в команді. Під час актуалізації опорних знань учні повторювали базові знання, узагальнювали їх та знаходили їм застосування під час вирішення деяких цікавих завдань, а також побачили, що за «сухою» теорією стоїть багато незвичайного і цікавого. Було багато раундів – «Чи знаю я легенди?», «Чорна скриня», завдання із золотою короною, що спонукала Архімеда зайнятися питанням про плавання тіл, історія з яблуком – І. Ньютон сформулював закон всесвітнього тяжіння, коли йому на голову впало яблуко. На уроці-грі учнів чекали цікаві відкриття захоплюючого світу фізики. Завдання виявлялися легкими і зрозумілими. Тож фізичний "бій" видався дуже мирним, творчим і корисним.

Більше інформації та фото

https://www.facebook.com/BerVPU/Фізичний бій "Молекулярна фізика"