Березівське вище професійне училище
НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ «ОДЕСЬКА ПОЛІТЕХНІКА»

Захоплююче навчання

 

 

 

«STEM-тиждень–2024» у рамках фестивалю «STEM-весна – 2024» у Березівськму ВПУ Одеської політехніки триває.
Виховуємо дослідників і командних гравців. Тож запрошуємо на інтегроване заняття-квест на тему «STEM-подорож країнами світу. Канада». Тож рушаймо стежками різних наук і країн»!
Урок-подорож провели викладач географії Галина Вертій, викладач інформатики Ольга Маценко та викладач всесвітньої історії В’ячеслав Вірич.
З початку повномасштабного російського вторгнення багато українців знайшли прихисток, зокрема, і в Канаді. Та знаємо про численну українську діаспору в Канаді.
Під час віртуальної STEM-подорожі добувачі освіти дізналися багато нового та цікавого про Канаду. Під час тематичної презентації вони дізналися про візитну картку цієї держави, економічно-географічне становище, природно-ресурсний потенціал, українсько-канадські відносини та інші пізнавальні факти. За допомогою онлайн-тестів перевірили свої знання, визначили знавців географії, історії, інформатики.
Тривали інтерактивні ігри, відбувалося розгадування ребусів, А наприкінці учасники проєкту ще й пригостилися печивом у вигляді національного символу Канади – кленового листка.

 

STEAM-проєкт «Симфонія: мистецтво вогню та металу»

 

   

 

Зварник – це людина, яка варить метал. У ІІІ тисячоліття зварюються практично всі метали на Землі, в морських глибинах і в космосі. Ця професія відповідальна, майже віртуозна, від якості роботи залежить довговічність та стійкість будівельних конструкцій, робота і термін служби різної техніки та обладнання.
Про творчість цієї професії йшлася мова і дія під час надихаючого STEAM-проєкту «Симфонія: мистецтво вогню та металу» у Березівському вищому професійному училищі Національного університету «Одеська політехніка», організованого і проведеного викладачами: спецтехнології – Альоною Кузьменко та мистецтва – Тетяною Гасюк за участю майстрів виробничого навчання зварників закладу освіти. Під час презентації було представлено творчі здобутки великої команди зварників – виставкову експозицію з цікавими експонатами: «Лавою примирення», «Деревом єднання», «Книгою мудрості і духовності», «Символом Всесвіту і життя», виготовленими учнями училища разом із майстрами- зварниками.
Творчий колектив закладу освіти старанно працював над вивченням теми, використанням інноваційних технологій, надихаючою ідеєю патріотичного STEAM-проєкту, його ескізами, розробкою, виконанням та оформленням кожної деталі експонатів та об’єднання їх в єдину композицію. Всі експонати зайняли почесне місце в училищному куточку державної символіки України з назвою «Територія толерантності».
Зверніть увагу на ці експонати. «Лава примирення» символізує мирну місію для тих, кому важко зробити крок назустріч один одному. Вона принципово має строго горизонтальне сидіння, без традиційного у таких випадках уклону. Щоби присунутися один до одного. І щоб сюди молодь приходила і сфотографуватись на пам’ять, і потоваришувати. До речі, в закладі освіті навчаються здобувачі освіти з одинадцяти областей України.
«Дерево єднання» уособлює собою рідну неньку-Україну, на гілках якого розмістилися 25 жовто-блакитних квітів з назвами 24 міст – обласних центрів та Криму. Цим патріотичним експонатом висловлюється ствердження, що Україна – єдина країна і їй відродитися і квітнути у сім’ї вільних людей.
З особливим трепетом було зроблено експонат-оберіг «Книга мудрості і духовності». В ньому уміщуються основні духовні цінності. Це віра в Бога, повага до традицій своїх предків, землі свого народження, рідної мови.
Доповнює експозицію художній виріб з металу – пасхальне яйце – як символ Всесвіту і життя.
Навчаймося культурі толерантності, створюючи територію, де є можливим суспільний діалог, шануються загальнолюдські цінності і ідеали. Коли ми навчимо мистецтву малих кроків: розуміти друзів по навчальному закладу і класу, сусідів по під’їзду та вулиці, коли не будемо пускати розбрат в свої домівки і душі, - то станемо сильнішими.
«Господи, … навчи мене мистецтву маленьких кроків. Пішли мені в потрібний момент когось, у кого вистачить мужності сказати мені правду, але сказати її люблячи. Зроби мене людиною, яка вміє достукатися до тих, хто зовсім «внизу»...» (Антуан де Сент-Екзюпері «Про мистецтво малих кроків»)
Бажаємо, аби маленькі і великі, життєві і професійні кроки нашої молоді були творчими і вдалими, а їхні мрії – щасливими, мирними і здійсненими!

 

STEM-проєкт "Зварювання у живих системах"

 

STEM-проєкт, організований та проведений заступником директора Тетяною Темеш, викладачем спецдисциплін Альоною Кузьменко ознайомив юних дослідників з інноваційними методами та технологіями зварювання, біологічними аспектами у процесі зварювання та впливу на здоров'я людини.
Здобувачі освіти з НВГ №145 за професією «електрозварник ручного зварювання водій автотранспортних засобів категорії «С» із зацікавленістю дослідили вплив зварювання на живі тканини та клітини, інтеграцію біології та технології, майбутні напрямки досліджень та практичні застосування. Дізналися, що хоча зварювання традиційно асоціюється з металургією та промисловістю, але у дивовижному світі біології ця технологія знаходить все більше застосувань.
Учасники проєкту провели дослідницьку діяльність. Від будови клітин рослин – до процесів загоєння ран у тварин, природа демонструє приклади «біологічного зварювання», де складні молекулярні механізми забезпечують цілісність живих організмів. Дослідження цих природних явищ надихають вчених на розробку нових технологій, які б наслідували ефективні й витончені способи з'єднання, характерні для живих систем. Унікальний біологічний механізм зварювання у живих істот формує основу для вивчення його застосування в медицині. Розуміння цих природних процесів дозволяє розробляти нові методи лікування, які можуть імітувати або підсилювати здатність організму до самозцілення.
Учасники заходу обговорили потенційні області застосування зварювання в медицині, його переваги та недоліки, висновки та перспективи. Ще одним важливим напрямком використання зварювання в медицині є протезування та імплантація. Зварювальні технології дозволяють точно з'єднувати протези з біологічними тканинами, забезпечуючи їхнє надійне кріплення та інтеграцію в організм. Це знайшло застосування у виготовленні ортопедичних імплантатів, стоматологічних протезів та інших медичних пристроїв, що вживлюються в тіло людини. Розвиток оперативного лікування захворювань суглобів і травм опорно-рухового апарату з встановленням ендопротезів вимагає все більш широкого застосування металевих імплантатів з покриттям із біокерамічних матеріалів.
Під час презентації дізналися, що механічна міцність металевої основи поєднується з біологічними особливостями біокерамічного покриття, яке має потрійний позитивний ефект: підвищення швидкості формування кісткової тканини, можливість утворення зв’язку з кісткою і зниження утворення продуктів корозії металу. Використовуючи біологічні принципи зварювання, медичні спеціалісти розробляють інноваційні методи лікування ран, що прискорюють процес загоєння та відновлення функцій пошкоджених тканин. Наприклад, технології ультразвукового або лазерного зварювання дозволяють швидко й ефективно зшивати рвані рани, мінімізуючи ризик інфекцій та утворення шрамів.
Юні проєктанти дослідили джерела живлення для зварювання ЖТ. Виконали інтерактивну вправу на платформі wordwall. Захід стимулював інтерес здобувачів освіти до вивчення сучасних технологій зварювання та біології.

 

3D-друк: кулінарія та математика

 

   

Млинці на харчовому 3D-принтері: коли математика зустрічається з кулінарією!

Захід, який поєднав математику, кулінарію та виробниче навчання, зібрав проєктну команду майбутніх фахівців за напрямком «Харчові технології» під керівництвом заступника директора Лариси Янченко, викладача математики Віталія Павловського, майстринь виробничого навчання Наталії Осадчук та Юлії Петруні. Сьогодні тут відбувся справжній кулінарний та науковий експеримент! Ми поєднали світ технологій з кулінарією та математикою, виготовивши млинці за допомогою харчового 3D-принтера!
Відтепер, окрім традиційного виготовлення млинців, ми мали можливість створювати неймовірні форми та малюнки завдяки передовій технології 3D-друку. А математика стала нашим помічником у цьому заході!
Застосування математичних концепцій допомогло майбутнім кухарям опанувати процес створення 3D-моделей, які додали особливого шарму нашим стравам. Та надало можливість порівняти цей процес із стандартним приготуванням млинців і зрівняти смаки. Смачно!
Але це ще не все! Здобувачі освіти також дізналися, як оптимізувати рецепти та склад продуктів за допомогою математичних методів. Вони експериментували з різними інгредієнтами, відділялись від стандартів та створювали власні смачні комбінації для млинців. Смакота та естетика поєдналися в кожному шматочку млинця. І це вже – нові вершини кулінарного мистецтва!
Бажаєте приготувати з нами щось незвичайне? Приєднуйтесь до нас на наступному занятті, де ми продовжимо досліджувати нові можливості, які відкриваються завдяки злиттю технологій та професійних навичок

 

Як пахне весна перемогою, а ще – словом правдивим Ліни…

 

   

Українську поезію сьогодні важко уявити без Ліни Костенко. Це – найталановитіша українська поетеса ХХ століття, людина високої моралі й громадянської мужності, людина, на якій немає ані плями пристосуванства у страшні тоталітарні роки, людина геніального дару в Слові. У її дивовижному за красою і силою поетичному голосі гармонійно поєдналися зворушлива ніжність жінки і твердість духу справжнього борця.
19 березня в стінах Березівського ВПУ Одеської політехніки був проведений інтерактивний урок, на честь 94-річчя до Дня народження Ліни Костенко «Як пахне весна перемогою, а ще – словом правдивим Ліни…», у вигляді віршованого флешмобу та акції «Абетка Правди».
Викладач Олена Самойленко ознайомила здобувачів освіти з літературною спадщиною поетеси й учасники заходу приєдналися до когорти поціновувачів таланту Цариці Слова.
Урок супроводжувався музичним аранжуванням на вірші Ліни Костенко, у виконанні Богдана Ступки прозвучав вірш поетеси «Крила».
 
У вірші Ліни Василівни вкладена Душа –
Така велика, як наша Україна, рідна земля,
Її правдиве слово у сучасну думку поспіша,
Воно підтримує нас, надихає, вільно окриля…
Життя великої поетки – приклад Правди,
Свобода совісті, порядність – це її вірші,
А вічні слова серця – це минуле, нинішнє і завтра,
Вшануймо ж Ліну Костенко – Велику Жінку!
 
Разом – до Перемоги України!

 

Міжнародний День числа π

   

 

У Березівському ВПУ Одеської політехніки цікаво та змістовно відбувся захід "Міжнародний День числа π".
Викладачі математики, фізики та інформатики Тетяна Овчарик та Ольга Маценко разом зі здобувачами освіти зробили урок насиченим, інформаційним, інтерактивним та навіть поетичним і музичним.
Як відомо, дата 14 березня обрана не випадково, адже це 3-й місяць, 14 число).
Учасники заходу дізналися про історичні факти, пов'язані з цим легендарним числом, з величезною сферою його застосування, згадали, як ми використовуємо його у математичних формулах та про різноманітні «цікавинки», пов'язані з числом π.
В ігровій формі виконали практичні завдання з обчислення числа π, мали змогу проявити свої творчі здібності у розгадуванні ребусів, кросвордів та позмагалися у вікторині. Всі учасники отримали багато позитивних емоцій і гарний настрій.
А наприкінці на здобувачів освіти чекав солодкий подарунок, який за традицією виготовляють цього дня.

 

 «Сторінками Великого Кобзаря».

 

   

6 березня в Березівському ВПУ Одеської політехніки була проведена кулінарна мандрівка «Сторінками Великого Кобзаря».
Незважаючи на короткий життєвий шлях, Тарас Григорович Шевченко залишив по собі великий спадок у літературі і художньому мистецтві. Майже 200 років дослідники з України, і не тільки, вивчають цю глибоку і непересічну особистість. Однією з маловивчених сторінок Тараса Шевченка є народна кухня. Його описи страв не тільки смачні, але й мають глибокий символічний сенс.
Здобувачі освіти разом з майстрами виробничого навчання приготували страви, які зустрічаються в творах Т. Шевченка і які полюбляв сам поет.
Це: і борщ, пшоняна каша, галушки, вареники гречані з сиром, запечене м’ясо та курка, карасі в сметані та паска.
Подача страв була інтерпретована під сьогодення.
Страви в творчості Шевченка є не лише смачними, але й мають глибокий символічний сенс. Вони відображають історію та традиції українського народу, а також мрії та прагнення українців до свободи та незалежності.
 
Ми – окрема порода народу
Не подібна до жодного роду.
Ми в окремій колисці сповиті,
Не знайдете таких в цілім світі.
 
З 4 по 7 березня в холі навчального закладу діє виставка робіт «Таланти землі Кобзаря», в якій беруть участь здобувачі освіти, майстри виробничого навчання та викладачі. Кожна професія представила своє бачення творчості митця.

 

До Міжнародного Дня рідної мови

 

   

21 лютого в стінах Березівського ВПУ Одеської політехніки відбувся захід присвячений Міжнародному дню рідної мови, який підготували викладачі-філологи Лариса Толмачова, Олена Гончаренко й Анна Салада.
Це свято є особливим для усіх нас, адже українська мова є найціннішим багатовіковим надбанням, душею нашого народу та його генетичним кодом. Протягом багатьох віків наші предки не лише відстоювали свободу рідної української землі, а й право на існування та визнання української мови.
Наразі ми знову мусимо ставати на захист рідної мови. Ворог добре знає: відібравши мову, він привласнить собі душу народу, його культуру й традиції, а також історію.
Метою заходу було: виховання любові до рідної землі, до рідної мови, до її носія – українського народу, до держави Україна, до народних традицій; формувати переконаність у нетлінності духовних скарбів народу, прагнення своєю працею примножувати здобутки українського народу і розуміння того, що мова - скарб, без якого не може існувати ні народ, ні держава.
Учасники заходу інсценізували казку на сучасний лад «Як Івасик-Телесик і команда патріотів рідну мову визволяли».
З досить цікавою та різноманітною інформацією ознайомилися здобувачі освіти, під час проведення мультимедійної вікторини «Безсмертна солов’їна», декламування віршів і виконання пісень про рідну мову.
Єднає рідна мова весь український рід,
Це нації основа – так заповів наш дід!
Дарує нам калина рубіни край вікна,
Як мати, Україна і мова в нас одна!
Любімо свою рідну мову, оскільки з нею наше майбутнє і майбутнє України!

 

 

На уроці з фізики викладачем О.В. Маценко було проведено «Фізичний бій» «Молекулярна фізика», який пройшов у нестандартній ситуації. Тут розвивалося логічне мислення, пам’ять і увага, удосконалювалися знання учнів про фізичні явища та процеси, виховувався інтерес до фізики, розвивалися пізнавальні інтереси, самостійність мислення, вміння працювати в команді. Під час актуалізації опорних знань учні повторювали базові знання, узагальнювали їх та знаходили їм застосування під час вирішення деяких цікавих завдань, а також побачили, що за «сухою» теорією стоїть багато незвичайного і цікавого. Було багато раундів – «Чи знаю я легенди?», «Чорна скриня», завдання із золотою короною, що спонукала Архімеда зайнятися питанням про плавання тіл, історія з яблуком – І. Ньютон сформулював закон всесвітнього тяжіння, коли йому на голову впало яблуко. На уроці-грі учнів чекали цікаві відкриття захоплюючого світу фізики. Завдання виявлялися легкими і зрозумілими. Тож фізичний "бій" видався дуже мирним, творчим і корисним.

    

 

    

 

    

 

    

 

    

 

Більше інформації та фото

https://www.facebook.com/BerVPU/photos/Фізичний бій "Молекулярна фізика"

 

Уроки теоретичного і виробничого навчання у навчально-виробничій групі № 116, електрозварник ручного зварювання; водій автотранспортних засобів категорії «С». Майстер виробничого навчання Прусаков Г.Т., викладач Мінакова О.Є. Тема: «Контроль якості зварних швів».
Зварник – професія відповідальна, майже віртуозна, від якості роботи якого залежить довговічність та стійкість будівельних металевих конструкцій, робота і термін служби різної техніки. Тож до навчання цій справі відносяться старанно і відповідально.

    

 

   

 

   

 

Більше інформації та фото

https://www.facebook.com/pg/BerVPU/Навчання зварників

 

На уроках креслення

Щоб стати кваліфікованими конкурентоспроможними робітниками, працювати із сучасною технікою, учні повинні оволодіти володіти «мовою» креслення. На уроках креслення викладач Толмачов В.С. формує вміння правильно виконувати та читати технічні креслення, спонукає учнів до розумової та практичної діяльності у процесі оволодіння навчальним матеріалом.

 

    

 

    

 

Більше інформації та фото

https://www.facebook.com/pg/BerVPU/Урок креслення

 

 

 

 У Березівському ВПУ ОНПУ низкою заходів відзначено свято, покликане нагадати про лінгвістичне і культурне розмаїття і багатомовність світу – Міжнародний день рідної мови.

Цьогорічна тема – «Мови без кордонів». Викладач Мінакова О.І. із натхненням підготувала і провела надзвичайно цікаві і корисні заходи. Група № 118 взяла участь у конкурсі знавців української мови. Ведучі заходу та команди учасників доводили, що мова – це наше багатство і символ національної ідентичності. Офіційною державною мовою є українська. Тож цікаві завдання конкурсу розширили знання учнів про красу і багатство української мови, дозволили позмагатися в ерудованості, а також спонукали вивчати її та удосконалювати свої знання.
Крім того, в Україні проживає велика кількість людей різних національностей, і для них дуже важливо зберігати і розвивати свою рідну мову і культуру. Саме різноманіттю мов було присвячено наступний захід з групою № 112. Віршовані твори, гуморески, пісні українською, чеською, болгарською, молдавською мовами зробили захід творчим, яскравим, змістовним і незабутнім.

 

    

 

    

 

    

 

    

 

    

 

    

 

    

 

Більше інформації та фото 

https://www.facebook.com/pg/BerVPU/Міжнародний день рідної мови

 

До Дня пам’яті Героїв Небесної Сотні викладач Гетмиченко А.М. провела історико-літературний урок-реквієм «Навічно в пам’яті». Історію подій тих днів розповіли учні групи № 124 (майстер виробничого навчання Абухіна О.Є.) – Колосова М., Храмогін М., Поліщук А., Татаренко А., Легоцький Д., з діалогом «Героям Небесної Сотні» виступили Дзюба В. і Демидюк А. Відбулася демонстрація відеоматеріалів тих подій. Бібліотекар училища Єрмолова О.Т. долучилася до заходу виступом про тих, хто віддав своє життя під час Революції гідності, і тематичною виставкою літератури. З музичними творами, присвяченими Дню пам’яті Героїв Небесної Сотні, виступили учні Яцко З., Гнатюк О., Каравайнюк В. разом із педагогами Піроженко В.І. і Саладою Ю.О. До заходу долучилися педагоги Гасюк Т.М. і Вертій Г.І. Захід-реквієм завершився хвилиною мовчання та покладанням квітів до «Галереї Героїв», біля фотознімків загиблих воїнів – випускників, які віддали життя, захищаючи незалежність держави на сході України.

 

    

 

    

 

    

 

    

 

Більше інформації та фото

https://www.facebook.com/pg/BerVPU/День пам'яті Героям Небесної Сотні

 

 

#ЦентрКращогоІнтернету #ДеньБезпечногоІнтернету2020 #SID2020

В «Лабораторії думок» Березівського ВПУ ОНПУ відбулися заходи з відзначення Дня безпечного Інтернету (Safer Internet Day) під гаслом «Разом для найкращого Інтернету». Учні долучилися до «Цифрової години» (Digital Homeroom) Всеукраїнського відкритого круглого столу до Дня безпечного Інтернету-2020, організованого Міністерством освіти та науки України, а також Google Україна. Відбулася демонстрація відео «Безпечний Інтернет» та «Правила безпеки в Інтернеті».
Викладач Ольга Маценко провела інтерактивно-пізнавальну гру «Кроки до безпечного Інтернету», методологія якої сприяла розвитку здатності та бажанню молоді спілкуватися і ділитися з іншими знаннями та думками щодо питань безпеки в Інтернеті. Завдяки дискусіям у групі учасники виявили здатність мислити критично та незалежно, навчалися пов’язувати свої особисті поведінкові ризики із можливими наслідками та розробляли власні профілактичні стратегії.
Гра «Кроки до безпечного Інтернету» складалася з п’яти станцій, на кожній з яких висвітлювалася актуальна тема з безпечного використання Інтернету, загроз та небезпек, а також проблем захисту від них. Станції супроводжувалися яскравими кольоровими матеріалами. Коло з п’яти станцій дозволяло учасникам пересуватись з однієї до іншої за визначеним «маршрутом» та відкривати для себе нові аспекти тематики безпечного використання Інтернету.
По завершенню заходу учні взяли участь у Всеукраїнському конкурсі «Безпечний Інтернет» та із задоволенням і гордістю отримали Дипломи І, ІІ та ІІІ ступенів, а викладач О. Маценко – свідоцтво освітнього проекту «На Урок» про дистанційне підвищення кваліфікації під час інтернет-конференції «Безпека в Інтернеті» за напрямками «Медіаграмотність», «ІКТ». Вітаємо!

    

 

    

 

    

 

    

 

    

 

Більше інформації та фото

https://www.facebook.com/pg/BerVPU/Разом для найкращого Інтернету

 

 

В навчально-виробничій групі № 110 – електрозварник ручного зварювання; водій автотранспортних засобів категорії «С» (майстри виробничого навчання Гідлярчук Сергій Федорович, Кузьменко Альона Сергіївна, класний керівник Темеш Тетяна Миколаївна) відбувся інтегрований урок теоретичного і виробничого навчання. Учні опановували тему «Дефекти зварних швів, причини їх виникнення та способи усунення». Викладачі спецдисциплін Лівінська Віра Андріївнва (спецтехнологія) та Кузьменко Альона Сергіївна (матеріалознавство) провели теоретичну частину уроку. Майбутні електрозварники із зацікавленістю прослухали презентацію про дефекти зварних швів та взяли участь в ігрових вправах «Світлофор», «Ромашка» та «Чорна скриня».

Практичну частину уроку провів майстер виробничого навчання Гідлярчук Сергій Федорович. Він показав типові помилки зварних швів та з’єднань, яких можуть припуститись електрозварники, звертаючи увагу на правила техніки безпеки під час виконання робіт. Кожен з учнів виконав практичне завдання на означену тему.
В процесі проведеного інтегрованого уроку вдалося об’єднати споріднений матеріал кількох предметів навколо однієї теми, усуваючи дублювання у вивченні ряду питань; опанувати з учнями значний за обсягом навчальний матеріал; активно залучати їх до процесу здобуття знань, формуючи творчу особистість майбутнього фахівця; дати їм можливість застосовувати набуті знання з різних навчальних предметів у професійній діяльності.
Досвід впровадження інтегрованих уроків вносить гарний вклад в підготовку висококваліфікованих робітників, сприяє прагненню та свідомій зацікавленості здобувачів в творчому оволодінні основами майбутньої професії. Наші випускники можуть адекватно сприймати зміни, що відбуваються в суспільстві і впевнено витримують конкуренцію на ринку праці.

 

    

 

    

 

    

 

    

 

    

 

    

 

    

 

Більше інформації та фото

https://www.facebook.com/pg/BerVPU/Ігрові технології та практика_

 

 

 

Позакласний захід-свято Свято вареника

Позакласний захід-свято з елементами мастер-класу з виготовлення вареників в рамках заняття гуртка української літератури провели з групою кухарів НВГ № 117 майстер виробничого навчання Ніна Свобода, викладач Олена Гончаренко та музичний керівник Володимир Піроженко. Директор училища Валентина Шевченко із задоволенням споглядала за веселим дійством, збагаченим народознавчими традиціями та обрядами, під час якого учні знайомилися з історією вареників та їхніми різновидами, ліпили їх різними способами, з різноманітними начинками та змагалися, хто швидше з'їсть вареники. Учасники свята співали пісні, читали вірші та гуморески, інсценували засідання партії «Добрий вареник – міцна Україна», а також слухали «Вареничні TV – плітки» від Каті Осадчої. Тож величезну купу знань, вмінь і позитивних емоцій отримано!

 

    

 

    

 

    

 

     

 

    

 

Більше інформації та фото

 

 

 

Гра – це гарний спосіб навчатися і отримувати потрібні знання. Гра – це зміни і вихід за межі звичайних взаємостосунків. А ще – це готовність змінити мислення, основа відкриття і пізнання.
В «Лабораторії думок» Березівського ВПУ ОНПУ волонтер Корпусу миру США в Україні Еліс Грейдер та викладач іноземної мови Ірина Шевченко провели захід-гру для викладачів та майстрів навчального закладу на тему: «Міжнародні організації». Під час її проведення вони вдавалися до методичних цікавинок та підсилювали професійну мотивацію педагогів з формування значущих навичок: креативності і комунікації, критичного мислення і командної співпраці. Отже, педагоги із задоволенням грали, вигадуючи віртуальні країни, — ділилися на команди, розподіляли ролі, спілкувалися між собою, мріяли, фантазували, шуткували і, навіть, співали під час роботи над проектом. І проявляли готовність впроваджувати отримані знання у своїй роботі.

 

     

 

    

 

    

 

    

 

    

 

Більше інформації та фото

 

 

В Україну линуть журавлі

Урок-роздум: «В Україну линуть журавлі» викладача Березівського ВПУ ОНПУ Олени Гончаренко. Епічно-психологічна новела українського письменника Василя Стефаника «Камінний хрест» – психологічне розкриття теми еміграції. Оповідання, що розкриває гнітючі переживання емігранта в момент його розриву з Батьківщиною. На уроці лунала пісня «Журавлі» у виконанні Квітки Цісик – американської співачки українського походження. Безмежна туга і печаль розноситься по світу від того плачу журавлиного. Хто ж ті журавлі, що не змогли дочекатися весни на Батьківщині, відлетіли у вирій і так надовго там залишились? Це наша українська родина, розкидана по світу. Живуть землі співучої сини В Америці, Канаді й Аргентині. Їм сняться рідні села і лани, І очі мавок, незбагненно сині. Летять роки, як сиві журавлі, Немов журба, сльоза лягла на вії, І не дає заснути до зорі Щемлива, наче пісня, ностальгія... Тож учні розмірковують про «Камінний хрест» як художній символ трагізму життя українського селянина-бідняка, віковічний зв’язок з рідною землею та причини, які змушують наше населення емігрувати сьогодні, залишаючи свій рідний край… Та мріють бачити свій край багатим, вільним і щасливим.

 

    

 

   

 

Більше інформації та фото

https://www.facebook.com/pg/BerVPU/В Україну лтнуть журавлі

 

 

Урок-гра «Будуємо свою власну країну» відбувся у «Лабораторії думок» Березівського ВПУ ОНПУ, на якому був присутній діалог і групова робота, пошук і дослідження, та який, мов лінза, сфокусував інноваційні педагогічні технології викладача Ірини Шевченко і волонтера Корпусу Миру США в Україні Alice Greider.
З першої посмішки, першого слова і жесту було віднайдено щирий відгук в очах, душах, думках учнів. У педагогічному тандемі споглядався творчий підхід, варіації різних прийомів, залучення всіх учнів до навчального процесу, створення позитивного емоційного настрою, налаштування на роботу, підтримка стану активності і відкритості.
До уваги учнів було представлено презентацію та запрошено до роботи в групах. 4 команди створювали власні країни за планом:
- назва
- прапор
- земля (ресурси країни)
- гімн
- населення
- тип правління
- валюта
- культура
- інше.
Учні відчували себе географами і мандрівниками, істориками і культурознацями, знавцями геральдики і державотворення. Добираючи аргументи під час прийняття рішень, гравці більше дізнавалися про суть питання, доводили, що у прагненні успіху немає меж, а наприкінці презентували свої країни-малюнки і, навіть, склали власні гімни.
Всі виявилися великими молодцями!

 

    

 

    

 

Більше інформації та фото

https://www.facebook.com/pg/BerVPU/Будуємо власну країну

 

 

 

 

Напередодні Дня української писемності та мови, задля єднання навколо української мови та перевірки власних знань, колектив Березівського ВПУ ОНПУ долучився до щорічної акції «Всеукраїнський радіодиктант національної єдності».
Учні і педагоги з інтересом слухали по радіо вступне слово автора підручників і посібників з української мови та літератури, мовознавця Олександра Авраменка, який дев’ятнадцятий рік поспіль гуртує в цей день прихильників рідного слова всієї України. Цього року це була й перевірка знань нової редакції чинного правопису.
Усвідомлення того, що пише разом вся Україна, мотивувало учасників заходу, які не лише продемонстрували свої знання української мови, але й солідарність з усіма, хто любить і шанує рідне слово, аби зберегти його для нащадків.

 

    

 

   

 

   

 

   

 

   

 

Більше інформації та фото 

https://www.facebook.com/pg/BerVPU/Всеукраїнський радіодиктант національної єдності

 

 

 

     
     
 

Про підсумки 1 півріччя 2016 – 2017 навчального року по Березівському ВПУ ОНПУ

 

Всі учні училища  успішно закінчили  1 півріччя 2016-2017 навчального   року. Успішність по училищу складала 100 % при якості знань 31,6 відсотків. 5 учнів училища закінчили  навчальний рік на «відмінно», 250– на «добре» та «відмінно». В порівнянні з відповідним періодом минулого року приріст якості знань склав 3,6%.

За звітний період учні училища приймали активну участь в училищних олімпіадах, Міжнародному конкурсі знавців української мови імені Петра Яцика, 6 Міжнародному мовно-літературному конкурсі учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка. До вищих навчальних закладів 3-4  рівня акредитації  вступили 3 випускники училища, 68 – до ВНЗ 1 рівня акредитації.

На протязі півріччя  всі навчальні кабінети та майстерні поповнені навчальною літературою та посібниками, роздатковим матеріалом. Всі викладачі навчального закладу підвищили кваліфікацію згідно плану на відповідних курсах. Викладачі німецької мови Баранова Н.Ю. та Лупенко Н.М. пройшли  підвищення кваліфікації в Гьоте – Інституті м. Київ.

По 1 курсу  при якості знань 21,4% успішність склала 100%.

1 місце посідають учні НВГ № 108 (майстер в/н – Дука Оксана Володимирівна,  класний керівник – Шевченко Ірина Сергіївна).  В даній групі 10 хорошистів, якість знань склала 32%.

2 місце зайняли учні НВГ № 106 (майстер в/н – Проценко Людмила Анатоліївна). В даній групі 8 хорошистів, якість знань склала 28%.

3 місце зайняли учні НВГ № 105 (майстер в/н – Толмачов Сергій Олександрович класний керівник – Толмачова Лариса Людвігівна). В даній групі 6 хорошистів, якість знань склала  20%.

По 2 курсу  успішність 100% при якості знань 20,3%.

1 місце посідають учні НВГ № 101 (майстер в/н –  Абухіна Ольга Євдокимівна , класний керівник – Гетміченко Алла Миколаївна).  В даній групі 2 відмінники та 7 хорошистів, якість знань склала 32%.

2 місце зайняли учні НВГ № 103 (майстер в/н – Музиченкео Олена Олексіївна , класний керівник – Краянська Тетяна Георгіївна). В даній групі 6  хорошистів, якість знань склала 22%.

3 місце зайняли учні НВГ № 99 (майстер в/н – Скрутенко Любов Іванівна , класний керівник – Мірошніченко Людмила Володимирівна). В даній групі 6 хорошистів, якість знань склала 21,8%.

По 3 курсу успішність склала 100% при якості знань 20,7%.

1 місце посідають учні НВГ  №97 (майстер в/н – Музиченкео Олена Олексіївна , класний керівник – Краянська Тетяна Георгіївна). В даній групі 10 хорошистів, якість знань склала 37%.

2 місце посідають учні НВГ № 95 (майстер в/н – Осадчук Наталія Петрівна, класний керівник – Гончаренко Олена Миколаївна).  В даній групі 3 відмінники, 7  хорошистів, якість знань склала 36%.

3 місце зайняли учні НВГ № 96 (майстер в/н – Пшенична Тетяна Юхимівна, класний керівник – Самойленко Олена Миколаївна ). В даній групі 6 хорошистів, якість знань склала 26%.

Серед груп, які навчаються на базі базової загальної середньої освіти, успішність склала 100% при якості знань 20,3%,  5 учнів навчаються на «відмінно», 97  учнів  навчаються на «добре» та «відмінно».

1 місце  посідають учні НВГ № 88 (майстер в/н – Петрухіна Ганна Гаврилівна,  класний керівник – Зуєва Наталія Григорівна).

2 місце – НВГ  №97 (майстер в/н – Музиченко Олена Олексіївна , класний керівник – Краянська Тетяна Георгіївна).

3 місце – посідають учні НВГ № 95 (майстер в/н – Осадчук Наталія Петрівна, класний керівник – Гончаренко Олена Миколаївна).

Серед груп, які навчаються на базі повної загальної середньої освіти, успішність склала 100% при якості знань 64,3 %. 110 учнів груп ТУ навчаються на «добре» та «відмінно».

1 місце посіла група № 188 (майстер в/н Прокопенко Валентина Миколаївна, класний керівник – Ігнатьєва Людмила Борисівна). В даній групі 22 учні виявили добрі та відмінні знання. Відповідно якість знань склала 90%.

На 2 місці учні НВГ № 190(майстер в/н – Мінаков Євген Михайлович, класний керівник – Мінакова Олена Іванівна). В даній групі 27 учнів виявили добрі та відмінні знання. Відповідно якість знань склала 84%.

3 місце – група № 189 (майстер в/н – Кулініч Лідія Анатоліївна, класний керівник – Богоміл Галина Фкедорівна). В даній групі 24 учні виявили добрі та відмінні знання. Відповідно, якість знань склала 77%.

Серед груп, які отримують диплом молодшого спеціаліста успішність склала 100% при якості знань 36,4%, 51 учень закінчив 1  півріччя на «добре» та «відмінно».

1 місце посіла група № 85 (майстер в/н – Прокопчук Віра Борисівна, класний керівник – Шевченко Максим Григорович). В даній групі 15 учнів- хорошисти , якість знань склала 75%.

2 місце посіла група № 91 (майстер в/н – Прокопчук Віра Борисівна, класний керівник – Шевченко Максим Григорович). В даній групі 13 хорошистів, якість знань склала 65%.

3 місце – НВГ № 77 (майстер в/н – Плохотнюк Наталія Вікторівна). В групі 6 учнів навчаються на  «добре» та «відмінно». Якість знань склала 25%.

Проведені в училищі директорські контрольні роботи  виявили, що учні успішно засвоїли програмний матеріал та набули необхідних навичок та вмінь у відповідності з вимогами кваліфікаційних характеристик.

 

«Країна Гідності»

 

В рамках «Тижня Права» в Березівському ВПУ ОНПУ викладачами було проведено правову захід-гру на тему: «Мої права». 
Учні розділилися на три команди: «Феміда», «Друзі права», «Закон і порядок». Кожна команда представила свій девіз і своє бачення Конвенції про права дитини.
Під час заходу волонтер Корпусу Миру США в Україні Деніель Епплмен, разом із викладачем Іриною Шевченко, провели з учнями гру «Країна гідності». Вони виступили у якості фасилітаторів гри з вивчення соціальних прав молоді через правову освіту.
«Країна Гідності. Вивчення соціальних прав через освіту з прав людини.» – це пізнавальна гра Ради Європи, у якій гравців, як членів парламенту вигаданої однойменної країни, просять прийняти рішення про соціальну політику щодо соціальних прав у рамках плану розвитку. Добираючи аргументи під час прийняття рішень, учні-гравці дізналися про соціальні права та їх зв’язки з соціальною політикою. Вони мали змогу оцінити свої навички у формуванні державної соціальної політики, взяти участь в обговоренні загальної стратегії розвитку та краще зрозуміти проблеми суспільства в цілому і громади зокрема. Маємо надію, що молодь, яка долучилася до участі в грі, стане носієм корисної інформації, нових ідей та пропагуватиме соціальні права в суспільстві як запоруку гарного майбутнього.
Свої враження та набуті під час заходу знання учні змогли обговорити за чашкою чаю. 
А в бібліотеці училища відбулися правові читання.

 

   

    

   

   

   

 

 

«Антикорупційний урок»

 

9 грудня в Березівському ВПУ ОНПУ в рамках Всеукраїнського тижня права, до Міжнародного дня боротьби з корупцією, було проведено антикорупційний урок за програмою розвитку ООН в Україні та проектом EdEra.
Метою було сформувати у учнів уявлення про соціальне явище корупції та шкоду, яку вона завдає. Під час уроку продемонстровано презентацію. Розглядалися поняття хабарництва та корупції. Через практичні вправи (кейси) формувалися вміння виявляти прояви корупції у повсякденному житті та давати їм належну особисту оцінку.
Захід підготували викладачі права та юрист училища, які у партнерстві із учнями зробили цей урок з формування антикорупційної культури цікавим, корисним та ефективним.